Tribuana News, Tasikmalaya, – Nama Kabupaten Tasikmalaya kembali harum di kancah pendidikan nasional. Fiqqi Syumaya Hakim, S.Pd., seorang guru di SDN Margamulya Singaparna, berhasil meraih penghargaan sebagai Peserta Terbaik Penggerak Komunitas Guru dan Kepala Sekolah Tingkat Nasional dalam program Bergema yang diselenggarakan oleh Balai Layanan Platform Teknologi (BLPT) Kemendikbud sejak bulan Mei hingga Oktober 2024.
Bergema adalah program inisiatif dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) yang bertujuan untuk membangun dan memperkuat komunitas belajar guru di seluruh Indonesia. Program ini dirancang untuk mendorong kolaborasi, inovasi, dan peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah.
Penghargaan bergengsi ini diberikan langsung oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten Tasikmalaya, Dadan Wardana, S.IP., M.M., pada Selasa (29/10/2024). Di kantor Dinas Pendidkan dan Kebudayaan Kabupaten Tasikmalaya.
Menurut Kadis Dadan, prestasi yang diraih Fiqqi merupakan bukti nyata dedikasi dan semangat belajar yang tinggi, serta kontribusi aktif dalam membangun komunitas belajar yang inspiratif.
“Ibu Fiqqi telah membuktikan bahwa seorang guru tidak hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pemimpin yang mampu memotivasi dan menginspirasi orang lain,” ujar Kadis Dadan.
Melalui program-program inovatif yang telah dilaksanakan, Fiqqi berhasil menciptakan dampak signifikan terhadap kemajuan pendidikan di Kabupaten Tasikmalaya. Keberhasilan ini tidak lepas dari dukungan berbagai pihak, termasuk Dinas Pendidikan, BGP, BPMP, Pengawas Bina, kepala sekolah, dan seluruh anggota komunitas belajar.
“Semoga prestasi ini semakin memacu semangat para pendidik untuk terus berkarya dan memberikan yang terbaik bagi dunia pendidikan, dengan semangat Tergerak, Bergerak dan Menggerakkan. ” tambah Dadan.
Sementara itu, Kepala Bidang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK), Dudi Rodinulhak, menjelaskan bahwa pencapaian Fiqqi dalam program Bergema tidak lepas dari partisipasi aktifnya dalam pembekalan dan interaksi dengan peserta lainnya. Keterlibatannya dalam menanamkan pengetahuan ke komunitas yang lebih luas serta dalam kegiatan sinergi menunjukkan dedikasi dan komitmen yang tinggi terhadap pendidikan. (Galih W)
